問答題農(nóng)民以2美元的價格把小麥賣給面包師。面包師用小麥制成面包,以3美元的價格出售。這些交易對GDP的貢獻是多少呢?
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3.多項選擇題以下()屬于貨幣政策工具。
A.道義勸告
B.公開市場業(yè)務
C.行政干項
D.法定準備金率
4.多項選擇題在經(jīng)濟蕭條時,可以采用貨幣政策有()。
A.買進證劵
B.降低貼現(xiàn)率
C.提高貼現(xiàn)率
D.提高法定準備金
5.多項選擇題在經(jīng)濟蕭條時,政府可以采用的政策有()。
A.降低貼現(xiàn)率
B.降低法定準備金率
C.在公開市場上買進政府證券
D.實施積極的財政政策
最新試題
下列各項中能計入GDP的有()
題型:單項選擇題
一個農(nóng)民種小麥,她以100美元把小麥賣給磨坊。磨坊又把小麥加工成面粉,它以150美元把面粉賣給面包師。面包師把面粉做成面包,她以180美元把面包賣給消費者。消費者吃了這些面包。
題型:問答題
資金流量核算內容有哪些?
題型:問答題
解釋為何高儲蓄導致高生活水平?什么情況下,政策制定者會阻止高儲蓄發(fā)生?
題型:問答題
.直到上世紀90年代,美國政府強調GNP而不是GDP作為經(jīng)濟福利衡量指標。如果政府更關心美國人的總收入,應該更偏愛哪個指標?如果政府更關心在美國的經(jīng)濟活動總量,應該更偏愛哪個指標?
題型:問答題
說明國民經(jīng)濟核算經(jīng)濟體系的主要原則及其特點。
題型:問答題
人口增長率如何影響人均GDP的水平?
題型:問答題
說明美國政府努力鼓勵技術知識進步的兩種方法。
題型:問答題
魚子醬是()。
題型:單項選擇題
假設2000年的名義國民生產(chǎn)總值為500億美元,如果2005年國民生產(chǎn)總值的計算價格比基期翻了一番,并且實際產(chǎn)出比基年增加了50%,則2005年的名義國民生產(chǎn)總值為()
題型:單項選擇題