汽車(chē)駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）

教練員與學(xué)員的溝通從什么開(kāi)始？（）

當(dāng)車(chē)輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。

做一名語(yǔ)言文明的教練員不得有（）

有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）

下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。

女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）

駕駛?cè)税踩{駛理念包括（）和安全防撞的理念。

教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）

訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（）