A、心理咨詢
B、社會活動
C、人事選拔
D、教育評價
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A、家庭環(huán)境因素
B、早期童年經(jīng)驗(yàn)
C、學(xué)校教育因素
D、自然和社會環(huán)境因素
A.自我認(rèn)識
B.自我體驗(yàn)
C.自我控制
D.自我決定
A、健康積極的心理狀態(tài)
B、良好的自控力
C、積極的心態(tài)
D、很好的環(huán)境適應(yīng)性
A、適應(yīng)各種各樣的自然環(huán)境
B、適應(yīng)工作,樂于工作,而不是把工作當(dāng)作一種累贅
C、適應(yīng)各種人際關(guān)系
D、適應(yīng)任何領(lǐng)導(dǎo)
A、保密性
B、AP服務(wù)對企業(yè)和員工雙向負(fù)責(zé)
C、AP服務(wù)為來訪者建立心理檔案,向企業(yè)提供整體心理素質(zhì)反饋報告。
D、AP服務(wù)方式多樣,時間高度靈活,有24小時心理熱線,有面對面咨詢,有分層次分主題的小規(guī)模心理培訓(xùn),有大規(guī)模心理講座。
最新試題
根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個“區(qū)域”,也塑造了這兩個“區(qū)域”之間的邊界。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
()這種策略要求個體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時,內(nèi)心體驗(yàn)與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關(guān)”。
伴隨著()的各種生理變化,體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式,相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中,特別是大腦和主要的運(yùn)動肌肉。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
()的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事,我有什么感覺,甚至一些微小的感覺也要記錄在案。
()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個體引起相當(dāng)?shù)闹匾暎ㄒ韵氯悾簭V場恐懼癥、社交恐懼癥、()。
()是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對心理認(rèn)知的影響。
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。