A.三四規(guī)則模型
B.麥肯錫7S模型
C.SWOT分析模型
D.二八法則模型
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你可能感興趣的試題
A.風(fēng)險與收益均衡原則
B.“成本-效益”原則
C.資源合理配置原則
D.利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則
A.關(guān)系營銷
B.服務(wù)營銷
C.文化營銷
D.綠色營銷
A.向顧客提供附加的經(jīng)濟利益
B.向客戶提供附加的社會利益
C.利用企業(yè)文化進行營銷
D.建立公司與客戶之間的結(jié)構(gòu)性紐帶
A.創(chuàng)業(yè)者可以更好地掌握自己的命運
B.創(chuàng)業(yè)者可以按照自己的想法做事
C.創(chuàng)業(yè)者有時可能要為發(fā)工資和債務(wù)發(fā)愁
D.創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功獲得社會尊重
A.復(fù)制型創(chuàng)業(yè)
B.模仿型創(chuàng)業(yè)
C.安定型創(chuàng)業(yè)
D.冒險型創(chuàng)業(yè)
最新試題
如果由于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在提供咨詢服務(wù)時厚此薄彼，沒有公平對待創(chuàng)業(yè)者，這是對創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德（）方面的具體挑戰(zhàn)。
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力，通過創(chuàng)造性思考，找出各種不同的方法來解決問題（）
以下不屬于創(chuàng)業(yè)活動的積極性表現(xiàn)的是（）
下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的工藝技術(shù)方案評估的是（）
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達、相互學(xué)習(xí)以及只知識和經(jīng)驗的相互交流的教學(xué)方法是（）
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德要求為創(chuàng)業(yè)者提供高質(zhì)量的服務(wù)，以下幾點不屬于提供高質(zhì)量服務(wù)的是（）
XX公司免費送包裝設(shè)備，依靠包裝材料盈利，這是創(chuàng)業(yè)項目盈利模式中的（）
一個創(chuàng)業(yè)投資評價指標體系在指標的設(shè)定上具有預(yù)見性、趨勢性，即（）
設(shè)計調(diào)查問卷時，將編排好的問卷用于小規(guī)模的調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)問卷設(shè)計中存在的問題并加以修改，是屬于哪個步驟（）
在市場調(diào)研方法中，針對企業(yè)一般所需要的描述市場、顧客的特征的描述性研究，常采用的是（）