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A、技術(shù)全面，頭腦法整，并有較好的靈活性和動作轉(zhuǎn)換的協(xié)調(diào)能力
B、技術(shù)全面，能多方位進(jìn)攻對方
C、頭腦清楚，能不斷變化進(jìn)攻點和進(jìn)攻方法
D、有較好的靈活性和動作換協(xié)調(diào)能力，進(jìn)行變化打擊對方
A、進(jìn)攻點體交叉，全方位地攻擊對方。
B、采用上、中、下、正面、側(cè)面、手法。腿法、摔法等不斷變化進(jìn)攻點及進(jìn)攻方法
C、多次、多點重復(fù)進(jìn)攻從而掌握主動權(quán)
D、不變化方法，從多個方位進(jìn)攻從而掌握主動權(quán)
A、集中力量進(jìn)攻對方的弱點和短處，并攻擊之，從而制勝
B、了解和掌握對方的弱點和短處，并攻擊之，從而制勝
C、充分發(fā)揮自己的長處，專攻擊對方
D、盡量不讓自己的短處和弱點暴露給對方
A、對方防拳能力差
B、對方防摔能力差
C、對方身體素質(zhì)差
D、對方防腿能力差
最新試題
武術(shù)散打?qū)共珦舫Ｕf需要“一膽二力三功夫”，貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此，要正確對待運(yùn)動員競技能力組成要素之間“相互補(bǔ)償”的客觀現(xiàn)象，正確對待體能、技能、智能、（）相互之間的辨證關(guān)系。
配合運(yùn)用階段時，教師可適時進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會動作細(xì)節(jié)。
用頭、肘、膝攻擊對方或迫使對方反關(guān)節(jié)的技法為禁用方法。
進(jìn)行長期的核心力量訓(xùn)練，能使運(yùn)動員在比賽中更好的保持身體的平衡。
講解教學(xué)法要簡明扼要，突出要點，邏輯性強(qiáng)，語言生動，富有啟發(fā)性。
武術(shù)散打防守技術(shù)要求“防守面大”，是指在實戰(zhàn)過程中要防一片，不要防一點，通過以橫防直、（）等方法，盡量提高防守的成功率。
常用的拳法防守方法有（）。
2002年，上海舉辦了第一屆世界杯武術(shù)散打比賽，此后每（）年舉辦一次世界杯武術(shù)散打比賽。
鞭腿的常用輔助練習(xí)方法包括（）。
在散打比賽過程中，雙方相互摟抱時，互打互擊，不需要暫停比賽。