下列關(guān)于巡回畫展派說法錯誤的是（）

19世紀歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）

通常所說的“事后評價”指的是（）

下列哪一項學習領(lǐng)域是美術(shù)學習的基礎(chǔ)（）

下列關(guān)于初中學生美術(shù)學習過程中的心理特征說法不正確的是（）

李老師，在靜物素描課上，給大家講解素描知識后，積極示范繪畫方法和步驟，并引導學生進行素描繪畫練習，最后表揚了優(yōu)秀的學生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪？（）

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品（）

周老師在美術(shù)課程中，積極引導每一位學生參與到美術(shù)作品的制作當中，對于動手能力較弱的學生進行了重點的輔導，周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學的那一特點（）

下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是（）

周老師上課前老師提問：“上次我們學習了版畫，大家還記得版畫分為哪幾種么？分別是什么？”，這種導入方式是（）