單項(xiàng)選擇題不屬于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境設(shè)施空氣凈化控制程度分類(lèi)的一項(xiàng)是:()。

A.普通環(huán)境
B.亞屏障環(huán)境
C.屏障環(huán)境
D.隔離環(huán)境


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境設(shè)施使用功能分類(lèi)的一項(xiàng)是:()。

A.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)設(shè)施
B.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施
C.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物特殊實(shí)驗(yàn)設(shè)施
D.動(dòng)物生物安全實(shí)驗(yàn)室

2.單項(xiàng)選擇題包括感染動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施和應(yīng)用放射性物質(zhì)或有害化學(xué)物質(zhì)等進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的設(shè)施,稱(chēng)為()。

A.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)設(shè)施
B.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施
C.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物特殊實(shí)驗(yàn)設(shè)施
D.生物安全實(shí)驗(yàn)室

3.單項(xiàng)選擇題以研究、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、生物制品、藥品生產(chǎn)等為目的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼育、實(shí)驗(yàn)的建筑物、設(shè)備的總和,稱(chēng)為()。

A.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)設(shè)施
B.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施
C.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物特殊實(shí)驗(yàn)設(shè)施
D.生物安全實(shí)驗(yàn)室

4.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施的走廊寬度和門(mén)寬度分別不應(yīng)小于()。

A.0m,1.0m
B.m,1.0m
C.0m,1m
D.m,m

5.單項(xiàng)選擇題國(guó)標(biāo)中對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境設(shè)施分類(lèi)的正確名稱(chēng)為:()。

A.普通環(huán)境
B.清潔環(huán)境
C.無(wú)菌環(huán)境
D.上述三項(xiàng)都對(duì)

最新試題

對(duì)于樣線(xiàn)調(diào)查過(guò)程中不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)類(lèi)應(yīng)通過(guò)拍照、特征記錄等形式先記錄后查閱相關(guān)資料核對(duì)其物種名。

題型:判斷題

同一調(diào)查樣線(xiàn)在開(kāi)展重復(fù)重復(fù)調(diào)查時(shí),應(yīng)盡可能選定與第一次調(diào)查相同時(shí)間段進(jìn)行。

題型:判斷題

俯位雙毀髓法對(duì)蟾蜍實(shí)施安樂(lè)死,后面再對(duì)蟾蜍進(jìn)行手術(shù)操作,蟾蜍仍能感到痛苦,只是四肢癱軟而已。

題型:判斷題

河蚌的殼分左右兩瓣,但身體沒(méi)有前后之分。

題型:判斷題

下列哪些信息是校園鳥(niǎo)類(lèi)調(diào)查記錄表應(yīng)記錄的內(nèi)容?()

題型:多項(xiàng)選擇題

河蚌,又稱(chēng)無(wú)齒蚌,是雙殼綱軟體動(dòng)物中適應(yīng)穴居生活類(lèi)群的典型代表。

題型:判斷題

小鼠一般體動(dòng)脈弓向左后方彎轉(zhuǎn)的弓形處向前發(fā)出3支動(dòng)脈,自左向右分別為無(wú)名動(dòng)脈、左總頸動(dòng)脈和左鎖骨下動(dòng)脈。

題型:判斷題

麻醉時(shí)要慢慢注射,注射完后,再觀察麻醉狀態(tài)和反應(yīng)。

題型:判斷題

鯽魚(yú)或鯉魚(yú)自鰓蓋后緣至肛門(mén)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

渦蟲(chóng)消化系統(tǒng)由()幾部分組成。

題型:多項(xiàng)選擇題