問答題種內存在哪些層次的變異,如何利用這些變異?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題在選擇外來樹種中主要考慮哪些因素?
2.問答題育種資源收集、保存的方式及特點?
3.問答題遺傳資源的重要性。
4.問答題什么是遺傳資源、育種資源和遺傳多樣性?
5.名詞解釋不對稱體細胞雜交
最新試題
顯性與隱性的實質是受一對等位基因控制,它們的DNA分子片段基本上相同,有時由于基因的個別核苷酸發(fā)生了突變而形成隱性基因。
題型:判斷題
一個精核(n)與2個極核(n+n)結合成為胚乳核(3n),以后發(fā)育成為胚乳。
題型:判斷題
減數(shù)分裂后形成的子細胞(配子),通過受精后精卵細胞結合,合子又恢復了體細胞的正常染色體(2n)。
題型:判斷題
基因型不同的個體間相互交配的過程稱為雜交。
題型:判斷題
生物性狀的變異有的能夠遺傳給后代,稱為“可遺傳的變異”;有的不能遺傳給后代,稱為“不遺傳的變異”。
題型:判斷題
生物體是一個整體,任何性狀都非常復雜,除“一因一效”外,還有一對基因影響一對以上性狀表現(xiàn),稱為“一因多效”。
題型:判斷題
胚是2倍體,胚乳是3倍體。
題型:判斷題
生物子代與親代的相似性稱為遺傳。
題型:判斷題
()也稱重組率/重組值,是指重組型配子占總配子的百分率。
題型:填空題
mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為一個密碼子。
題型:判斷題