A.具體形象思維
B.直覺行動(dòng)思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維
E.形式邏輯思維
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你可能感興趣的試題
A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-6歲
D.6-12歲
E.10-20歲
A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.童年期
E.青春期
A.生長(zhǎng)發(fā)育過程從受精卵開始,經(jīng)歷了胎兒、兒童、青春期直至成年期
B.生長(zhǎng)為質(zhì)的改變
C.生長(zhǎng)發(fā)育過程基本結(jié)束時(shí),個(gè)體達(dá)到成熟
D.整個(gè)生長(zhǎng)期內(nèi)個(gè)體的生長(zhǎng)速度是不均衡的
E.許多重要的器官和組織都有關(guān)鍵生長(zhǎng)期
A.向心律
B.軌跡現(xiàn)象
C.頭尾發(fā)展律
D.正側(cè)律
E.神經(jīng)系統(tǒng)型
最新試題
試述嬰兒和嬰幼兒發(fā)育的“頭尾發(fā)展律”。
以身高為例闡述青春期生長(zhǎng)突增現(xiàn)象。
對(duì)于女孩的平均初潮年齡,歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家比發(fā)展中國(guó)家和經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)()。
按評(píng)價(jià)目的分類,請(qǐng)闡述心理發(fā)展評(píng)價(jià)的種類及其代表量表。
兒童的機(jī)械記憶能力通常在()歲時(shí)達(dá)到一生的最高峰。
屬于神經(jīng)系統(tǒng)型生長(zhǎng)模式的器官有:()、()、()或()等。
第二性征
生長(zhǎng)突增
如何對(duì)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育過程進(jìn)行分期?
青春發(fā)育正常的早中(平均)晚三種成熟類型的少年兒童,其骨齡發(fā)育狀況如何?