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1、身高體重的增長；2、性發(fā)育提前；3、乳、恒牙萌出提前；4、兒童時期某些疾病提前發(fā)現(xiàn)。
是個體或群體偏離個人、他人、社會的期望而表現(xiàn)出的一組行為。
個體或群體表現(xiàn)出來的，客觀上有利于自身和他人健康的一組行為，是對環(huán)境適應(yīng)的表現(xiàn)。
通過環(huán)境因素的改變來減少傷害的風(fēng)險。
最新試題
簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。
簡述大腦皮層功能的動力定型。
兒童軀體虐待
簡述大腦皮層功能的始動調(diào)節(jié)。
校園暴力
簡述兒童少年體育鍛煉的基本原則。
簡述腦力工作能力的II型規(guī)律。
簡述大腦皮層功能的保護性抑制。
兒童性虐待
“社會生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？