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問答題簡述學習疲勞的研究方法。

1.體征和行為觀察法；
2.教育心理學方法；
3.直接和間接生理學方法；
4.生理－教育心理結(jié)合法。

1.問答題簡述學習疲勞高級神經(jīng)活動障礙的不同階段。

2.問答題近視主要有哪兩種情況？

①軸性近視—眼軸長度過長，晶狀體屈折力正常；
②屈光性近視—眼軸長度正常，晶狀體屈折力過強。

3.問答題簡述健康監(jiān)測的實施。

（一）監(jiān)測對象；
（二）監(jiān)測時間；
（三）常用的監(jiān)測內(nèi)容；
（四）監(jiān)測的質(zhì)量控制。

4.問答題簡述健康監(jiān)測的意義。

5.問答題簡述學生健康監(jiān)測的主要內(nèi)容。

生長發(fā)育狀況、疾病和異常（患病率、檢出率和死亡率）及因病缺課狀況。