單項選擇題認為社會支持不一定要在心理應激存在下才發(fā)揮作用,而是通過社會支持本身的作用以維持個體良好的情緒,進而促進個體健康的學說是()
A.心身統(tǒng)一學說
B.緩沖作用假說
C.知-信-行學說
D.獨立作用假說
E.健康信念模式
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1.單項選擇題不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是()
A.獲取信息
B.歸納總結
C.讓患者表達自己
D.促進溝通
E.了解患者的語言表達能力
2.單項選擇題與兒童孤獨癥患兒相比,Asperger綜合征思兒的社交能力()
A.較差,無情感交流
B.較好,能與人分享快樂
C.相當,均受到嚴重損害
D.受損,無情感交流
E.均未受到損害
3.單項選擇題在DSM-V中,將孤獨障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()
A.神經障礙
B.自閉癥譜系障礙
C.情緒障礙
D.發(fā)育障礙
E.智力障得
4.單項選擇題根據對期待行為的作用可將行為治療的基本技術分為兩大類:一類是旨在增加目標或期待行為,另一類是()
A.減少非期待行為
B.減少期待行為
C.增加期待行為
D.增加非期待行為
E.維持現狀
5.單項選擇題與正常兒童相比,注意缺陷多動障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動()
A.無動于衷
B.難以維持注意力
C.能夠集中精力
D.能夠維持注意力
E.不感興趣
最新試題
以下哪項內容不是我們判斷兒童行為是否異常的依據?()
題型:單項選擇題
根據對期待行為的作用可將行為治療的基本技術分為兩大類:一類是旨在增加目標或期待行為,另一類是()
題型:單項選擇題
與正常兒童相比,注意缺陷多動障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動()
題型:單項選擇題
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過多地食用不新鮮的蔬菜,發(fā)病率會增加的是()
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題型:單項選擇題