A.立
B.立正
C.沒有預(yù)令
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、早飽、午少、晚好
B、早好、午飽、晚少
C、早少、午好、晚飽
A、高于肩
B、低于肩
C、和肩一樣高
A、雙手胸前傳球
B、雙手頭上傳球
C、單肩上傳球
A、快――慢
B、快――慢――快
C、慢――快
A、關(guān)緊門窗
B、多穿衣服
C、喝淡鹽水
最新試題
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
在訓(xùn)練過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作,教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí),這是屬于()。
在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法,正確的是()
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是()
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問(wèn)題的針對(duì)性練習(xí)的是()。
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?()。