A、與患者一起討論家務(wù)活動(dòng)中的計(jì)劃安排
B、教會(huì)患者用替代的方法代償特殊缺陷
C、就患者穿衣、如廁的環(huán)境提出建議和改進(jìn)的方法
D、指導(dǎo)患者從事家務(wù)活動(dòng)時(shí)正確的分配和保存體能
E、以上都不是
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你可能感興趣的試題
A、床上坐起
B、床上翻身
C、床上臥位移動(dòng)
D、橋式運(yùn)動(dòng)
E、以上都是
A、教會(huì)患者用替代的方法代償特殊缺陷
B、盡量讓患者采取坐式座便器
C、教育患者學(xué)會(huì)控制大小便
D、改進(jìn)洗手間
E、以上都不屬于
A、患者舒服
B、進(jìn)行感覺刺激治療
C、方便拿東西
D、方便活動(dòng)肢體
E、以上都對(duì)
A、站立與坐下
B、床—椅之間的轉(zhuǎn)移
C、室內(nèi)行走
D、乘坐交通工具
E、以上都包括
A、是維持一個(gè)人的日常生活所必需的基本活動(dòng)
B、是人們?yōu)榱诉_(dá)到獨(dú)立生活而每天必須反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng)
C、是康復(fù)治療中非常重要的內(nèi)容之一
D、改善或恢復(fù)這些活動(dòng)能力為目的而進(jìn)行的一系列針對(duì)性的訓(xùn)練
E、以上都不是
最新試題
活動(dòng)及作業(yè)活動(dòng)的特性不包括()
下列哪項(xiàng)不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
獨(dú)立由坐位浴盆進(jìn)出,患者驅(qū)動(dòng)輪椅與浴盆所成角度應(yīng)為()
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
關(guān)于作業(yè)的概念不正確的是()
使用拐杖的步行訓(xùn)練方法很多,其中那種是最快速的移動(dòng)方式,也是姿勢(shì)較美觀的()
空間關(guān)系綜合癥不包括().
作業(yè)活動(dòng)既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().
下列不屬于按作業(yè)活動(dòng)的功能分類的是().
作業(yè)活動(dòng)的前提有目的性和().