A.性質(zhì)在于其心理性
B.根本目標(biāo)在于自助
C.是一個助人的過程
D.是信息提供過程
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A.專注每個學(xué)生的心理培養(yǎng)
B.對高危學(xué)生的重點預(yù)防性輔導(dǎo)
C.對少數(shù)心理障礙學(xué)生的轉(zhuǎn)介和后續(xù)輔導(dǎo)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理行為異常
A.信息服務(wù)和問題解決服務(wù)
B.學(xué)校家庭服務(wù)和信息服務(wù)
C.課堂心理輔導(dǎo)和家庭心理輔導(dǎo)
D.課堂心理輔導(dǎo)和問題解決服務(wù)
A.自我意識輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)
B.自我意識輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)、青春期與性心理輔導(dǎo)
C.人際交往輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、青春期和性心理輔導(dǎo)
D.生涯輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、自我意識輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)
A.支持性、指導(dǎo)性、教育性
B.支持性、指導(dǎo)性、預(yù)防性
C.指導(dǎo)性、教育性、矯治性
D.人格重建和行為矯正
A.替來訪者解決問題的過程
B.幫助來訪者自助的過程
C.給來訪者提供建議和忠告的過程
D.來訪者個人信息提供的過程
最新試題
說話者表示自信的非言語行為是()?
鼓勵技術(shù)的操作包括()
表達(dá)真誠應(yīng)該注意什么()?
咨訪關(guān)系中的熱情僅僅是指咨詢師對來訪者的態(tài)度。
如何操作情感反應(yīng)技術(shù)?()
咨詢中常用的提問技術(shù)包括開放型提問與封閉性提問。
壓力或不適感越強,安慰行為發(fā)生的頻率越大。
“聽”能力的高低與我們理解他人的能力間接相關(guān)。
以下哪種不屬于過分概括的類型?()
提問后對方有多種回答是開放性提問。