A.簡(jiǎn)單句
B.復(fù)合句
C.關(guān)聯(lián)句
D.重復(fù)句
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A.智勇超群形象類(lèi)型
B.幼稚單純形象類(lèi)型
C.神通廣大形象類(lèi)型
D.勤勞善良形象類(lèi)型
A.學(xué)校和老師講授
B.偶發(fā)的靈感所致
C.閱讀經(jīng)典作品
D.長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐逐漸積累
A.無(wú)意想象
B.藝術(shù)想象
C.科學(xué)想象
D.被動(dòng)想象
A.一致的
B.和諧的
C.壓抑的
D.同一的
A.法國(guó)作家
B.英國(guó)作家
C.俄國(guó)作家
D.意大利作家
最新試題
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）
下列選項(xiàng)屬于知識(shí)性?xún)焊璧氖牵ǎ?/p>
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美。”
幼兒文學(xué)是關(guān)于語(yǔ)言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識(shí)和科學(xué)知識(shí)違背了其文學(xué)性。
《狐貍和葡萄》，《烏鴉和狐貍》，《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自（）
（）是科幻小說(shuō)的基礎(chǔ)。
“一棵蒲公英，一群小傘兵。風(fēng)兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽(yáng)光照，雨水淋，長(zhǎng)出一片蒲公英?！睂?duì)這首兒歌的描述不正確的是（）
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí)，而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書(shū)寫(xiě)童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。
《愛(ài)的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類(lèi)型？（）
0-18歲是年齡跨度比較大的一個(gè)群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大，他們對(duì)文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式，還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。