單項(xiàng)選擇題如果某一研究者在研究中,主觀(guān)揣測(cè)或從主觀(guān)期待和主觀(guān)印象出發(fā)進(jìn)行推論,那么該研究者就違背了發(fā)展心理學(xué)研究的()。

A.教育性原則
B.能動(dòng)性原則
C.客觀(guān)性原則
D.整體性和相互聯(lián)系性原則


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1.單項(xiàng)選擇題()是發(fā)展心理學(xué)研究的最高目標(biāo)。

A.描述
B.解釋
C.預(yù)測(cè)
D.控制

2.單項(xiàng)選擇題()是發(fā)展心理學(xué)研究的最基本的目的。

A.描述
B.解釋
C.預(yù)測(cè)
D.控制

3.單項(xiàng)選擇題在發(fā)展心理學(xué)研究的功能中,()是解決“為什么”的問(wèn)題。

A.描述
B.解釋
C.預(yù)測(cè)
D.控制

4.單項(xiàng)選擇題在發(fā)展心理學(xué)研究的功能中,()是解決“是什么”的問(wèn)題。

A.描述
B.解釋
C.預(yù)測(cè)
D.控制

5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展涉及()。

A.圖式、同化、順應(yīng)和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近發(fā)展區(qū)
D.觀(guān)察學(xué)習(xí)

最新試題

強(qiáng)迫觀(guān)念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀(guān)念。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。

題型:填空題

影響注意廣度(范圍)的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特征。

題型:填空題

心理學(xué)家耶克斯和多德森的研究表明,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平不是固定不變的,而是根據(jù)()的不同而不同。學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高可達(dá)到最佳水平,學(xué)習(xí)任務(wù)困難時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低可達(dá)到最佳水平。這一規(guī)律在心理學(xué)中稱(chēng)為耶克斯-多德森定律。

題型:填空題

運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是對(duì)物體空間位移和()的知覺(jué)。

題型:填空題

成就動(dòng)機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵(lì)個(gè)體去做自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)是指()這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,這是一種推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個(gè)體對(duì)成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。

題型:填空題

時(shí)間知覺(jué)是對(duì)客觀(guān)事物時(shí)間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動(dòng)的反映,它依賴(lài)的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時(shí)工具、生物鐘現(xiàn)象及()。

題型:填空題

教學(xué)活動(dòng)中通常采用的直觀(guān)形式有實(shí)物直觀(guān)、教具直觀(guān)、()。

題型:填空題