單項選擇題綜合多種以知信息，并導(dǎo)出一種結(jié)論的思維過程是（）。
A.發(fā)散思維
B.直覺思維
C.創(chuàng)造思維
D.收斂思維
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1.單項選擇題用先進的科學(xué)技術(shù)和手段，對各類人才所具備的知識水平、能力及其傾向、發(fā)展?jié)摿?、工作技能及績效實施測量和評價的管理活動是（）。
A.人員測評
B.績效評估
C.素質(zhì)測評
D.能力傾向測評
2.單項選擇題以下哪一個指的是個體獲得新的知識、能力和技能的潛力，而不是一個人在被測的當(dāng)時就已經(jīng)具備的現(xiàn)實條件。（）
A.能力傾向
B.能力
C.創(chuàng)造力
D.素質(zhì)
3.單項選擇題美國普通能力傾向成套測驗可以測出9種能力，其中V指那種能力（）。
A.言語能力
B.數(shù)理能力
C.空間判斷能力
D.運動協(xié)調(diào)
4.單項選擇題克勞福德靈活性測驗是用于測試電器和電子產(chǎn)品裝配工的能力傾向，主要測量的是（）。
A.手指靈活性
B.手和手臂的動作
C.機械能力
D.眼和手的配合準確性
5.單項選擇題艾森克認為人格的三個最基本的因素是（）。
A.情緒穩(wěn)定性、可靠性和內(nèi)外傾性
B.隨和性、內(nèi)外傾性和可靠性
C.精神性、隨和性和情緒穩(wěn)定性
D.內(nèi)外傾性、情緒穩(wěn)定性和精神性
最新試題
潛能
題型：名詞解釋
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）
題型：多項選擇題
在特定時間、地點所進行的，有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有（）。高P/42
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
面試的基本類型有（）。
題型：多項選擇題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有（）
題型：多項選擇題
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容？
題型：問答題