A.德弗勒
B.伯羅
C.羅杰斯
D.卡茨
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A.控制分析
B.效果分析
C.過(guò)程分析
D.受眾分析
A.經(jīng)過(guò)“名片”遞送程序的被試要比未經(jīng)過(guò)“名片”遞送程序的被試，更快地更容易地接受傳播者所主張的思想觀點(diǎn)。
B.傳播者本人在受眾面前也容易成為一個(gè)他們所能接受的、感到親切的、同他們有許多共同點(diǎn)的人。
C.只要傳播者摸準(zhǔn)受眾的預(yù)存立場(chǎng)和基本態(tài)度，而后恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“名片”，就能比較有效地對(duì)受眾施加影響，并順利地實(shí)現(xiàn)自己的傳播目的。
D.傳播者的威信的高低與受眾被影響的程度之間存在著某種正比的關(guān)系。
A.個(gè)人差異論
B.社會(huì)類(lèi)型論
C.社會(huì)參與論
D.社會(huì)關(guān)系論
A.知情權(quán)
B.選擇權(quán)
C.表達(dá)權(quán)
D.反論權(quán)
A.傳播者——編碼——訊息——媒介——訊息——譯碼——受眾
B.傳播者——訊息——譯碼——編碼——訊息——媒介——受眾
C.傳播者——訊息——譯碼——訊息——編碼——媒介——受眾
D.傳播者——譯碼——訊息——編碼——訊息——媒介——受眾
最新試題
故事性結(jié)構(gòu)按照新聞事件發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾這一時(shí)間順序，來(lái)安排新聞事實(shí)材料。其優(yōu)勢(shì)在于通過(guò)層層深入的追問(wèn)、探究，引導(dǎo)受眾不斷地思考，達(dá)到釋疑解惑的效果。
1923年1月24日，中國(guó)第一家廣播電臺(tái)由美國(guó)記者奧斯頓在上海創(chuàng)辦。
隱性采訪可以獲取一手真實(shí)材料，是最常采用的采訪方式之一。
根據(jù)新聞的時(shí)間性分類(lèi)可將新聞劃分為（）
新聞的兩個(gè)定義都對(duì)，“新聞是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道”和“新聞是新近事實(shí)變動(dòng)的信息”。共同點(diǎn)是概括了新聞的真和新兩個(gè)基本特征。
世界上最早的廣播新聞是：1920年8月3日美國(guó)底特律市實(shí)驗(yàn)電臺(tái)廣播的關(guān)于密執(zhí)安州州長(zhǎng)的新聞。
選出下列是新聞本質(zhì)的選項(xiàng)（）
中國(guó)封建社會(huì)驛站發(fā)達(dá)，書(shū)信新聞傳遞的很快。如軍報(bào)每天100里。
當(dāng)今全球最大的通訊社，也是歷史最為悠久，信息更新最快的新聞組織是（）
中國(guó)古代烽火臺(tái)是最典型的信號(hào)傳播媒介傳遞信息的例子。