A.將主題相關(guān)的大會分解為多次小型會議
B.與會議無關(guān)的人員不必到會
C.增加領(lǐng)導(dǎo)致辭以強調(diào)會議重要價值
D.盡量擴大與會人員范圍
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A.情、理、法
B.新、實、嚴
C.簡、準、效
D.真、善、美
A.綜合性
B.模仿性
C.組合性
D.聯(lián)動性
A.缺點列舉法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.信息交合法
D.直覺靈感法
A.成熟穩(wěn)健，勇于開拓
B.久經(jīng)考驗，深謀遠慮
C.血氣方剛，一意孤行
D.充滿活力，奮發(fā)向上
A.人格激勵
B.單向灌輸
C.說服引導(dǎo)
D.信息控制
最新試題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
不同的身份，會有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當。
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標的自覺性，但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）