A.品質(zhì)標(biāo)志
B.數(shù)量標(biāo)志
C.質(zhì)量指標(biāo)
D.數(shù)量指標(biāo)
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A.統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)學(xué)
B.統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)方法
C.統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)方法
D.統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)方法
A.質(zhì)的方面去研究其量的方面
B.量的方面去研究其質(zhì)的方面
C.質(zhì)與量的辨證統(tǒng)一中研究其量的方面
D.質(zhì)與量的辨證統(tǒng)一中研究其質(zhì)的方面
最新試題
要鮮明反映總體內(nèi)部構(gòu)成時(shí)一般采用條形圖。
對(duì)某省餐飲業(yè)從業(yè)人員的健康狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查單位是()。
以全 市工業(yè)企業(yè)為總體,則“全 市工人人數(shù)”為()。
總體中各組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)與全部數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)之比稱為()。
一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的構(gòu)成要素()。
房間里有10個(gè)人,平均身高為172cm,此時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,身高為176cm,現(xiàn)在房間里所有人的平均身高是多少?如果要使這11個(gè)人的平均身高達(dá)到173cm,則最后進(jìn)來(lái)的人的身高至少要有多高?
反映兩個(gè)同類現(xiàn)象指標(biāo)數(shù)值對(duì)比的相對(duì)指標(biāo)是()。
總指數(shù)按其編制時(shí)所用的指標(biāo)和計(jì)算方法不同,可分為哪兩種方法?請(qǐng)分別解釋。
什么是相對(duì)指標(biāo)?為什么要計(jì)算相對(duì)指標(biāo)?
數(shù)據(jù)整理后落在某一特定類別或組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)成為()。