中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級(jí)的一種文化方式是（）

古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

中國(guó)古代的文官制度在世界上獨(dú)具特色，首屈一指，下列年代和制度對(duì)應(yīng)正確的有（）

書(shū)寫(xiě)單位的“變”表現(xiàn)在（）

東晉（）的田園詩(shī)是反映作家渴望回歸自然的典范之作。

對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

枚乘《七發(fā)》的問(wèn)題，大體由（）改造而成。

漢代實(shí)行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。

“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富，主要包括（）