單項選擇題著作《天演論》是由船政學生（）翻譯的。
A、林紓
B、嚴復
C、陳季同
D、魏瀚
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1.單項選擇題留法回來的船政學生林振峰數(shù)學很有成就，先后在福州、濟南等地執(zhí)教數(shù)十年，被譽為（）。
A、“馬尾算”
B、“數(shù)算”
C、“福州算”
D、“濟南算”
2.單項選擇題近代馬尾船政學堂培養(yǎng)出許多科技人才，其中有近代著名的啟蒙思想家（）。
A、嚴復
B、丁日昌
C、林則徐
D、詹天佑
3.單項選擇題1887年，由船政電校學堂畢業(yè)生為技術(shù)人員敷設(shè)成功的，臺灣淡水至福州（）的海底電纜被譽為海上“電信絲路”。
A、閩安
B、川石
C、瑯岐
D、臺江
4.單項選擇題百余年前福州船政規(guī)模宏大，設(shè)備繁多，造船設(shè)施齊全，號稱（）。
A、船政造船廠
B、馬尾造船廠
C、東南造船廠
D、船政十三廠
5.單項選擇題1915年，留英學生陳兆鏘就任福州船政局局長，以下不屬于陳兆鏘的主要成績的是（）。
A、疏浚馬江河道
B、籌辦我國最早的飛機制造廠
C、修建馬限山中坡炮臺
D、修建昭忠祠
最新試題
沈葆楨補授兩江總督兼南洋通商大臣，由（）繼任船政大臣。
題型：單項選擇題
船政學堂的學生只有學堂的堂課。
題型：判斷題
船政學堂的制造專業(yè)在上蒸汽機制造、船廠建造實習課期間，學生需每天在船廠現(xiàn)場工作數(shù)小時。
題型：判斷題
在師夷長技這個問題上，洋務(wù)運動思想家馮桂芬明確指出技術(shù)學習的三個階段是（）。
題型：多項選擇題
船政學堂引進西方先進的教育模式，是以（）形式聘用外籍教師的，而且堅持外籍教師以私人身份受聘的原則。
題型：單項選擇題
（）年，嚴復等23名學生在登上“建威”艦前往南洋實習。
題型：單項選擇題
船政學堂對員紳教習實行（），由船政大臣奏準，分別給予升職、晉級、加薪、發(fā)給獎金、授予金牌寶星和頂戴等項獎勵。
題型：單項選擇題
船政學堂第一批留學生共（）人前往英法兩國留學。
題型：單項選擇題
船政學堂歷史地位超然、歷史影響深遠，至今依然影響著中國的造船、軍事、教育等?？梢哉f：一座學堂引領(lǐng)一個時代。
題型：判斷題
船政學堂的洋監(jiān)督負責（）。
題型：多項選擇題