單項選擇題根據(jù)郭念鋒提出的心理正常與否的判斷原則,以下行為不考慮心理異常的是()

A.一個人聽到了空中有人罵他,但當(dāng)時旁邊的人并未聽到這樣的聲音
B.一個大一學(xué)生聲稱并堅信自己比愛因斯坦偉大
C.一位女性近期不吃飯桌上的飯菜,反而撿起垃圾桶里的殘渣吃得津津有味
D.之前由于貧窮而用錢非常節(jié)省的人,發(fā)財以后變得非常大方
E.一個待人接物很熱情的人,突然無緣無故變得對誰都很冷淡


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1.單項選擇題關(guān)于心理正常與異常的描述不正確的是()

A.正常與異常是相對的
B.正常與異常無法區(qū)分
C.心理異常的區(qū)分沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)
D.區(qū)別時考慮個體當(dāng)時所處的社會環(huán)境背景
E.絕對的健康和正常很難找到

2.單項選擇題下列那項不屬于心理異常的表現(xiàn)()

A.情感異常
B.行為異常
C.人格異常
D.血壓升高
E.思維障礙

3.單項選擇題心理正常與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)中,結(jié)果較為客觀,可比性強的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)
B.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
C.生物學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
E.檢驗標(biāo)準(zhǔn)

4.多項選擇題醫(yī)學(xué)院校開設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要目的是()

A.培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的整體醫(yī)學(xué)觀
B.掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究和實踐的方法
C.掌握應(yīng)對和處理個人可能出現(xiàn)的人生難題的方法
D.幫助人們提高生活質(zhì)量,促進心身健康,預(yù)防疾病發(fā)生
E.使學(xué)生成為當(dāng)今社會迫切需要的心理醫(yī)生

最新試題

患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()

題型:單項選擇題

當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()

題型:單項選擇題

患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。

題型:單項選擇題

坐禪、瑜伽、氣功等屬于()

題型:單項選擇題

下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()

題型:單項選擇題

讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()

題型:單項選擇題

性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理,而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()

題型:單項選擇題

患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()

題型:單項選擇題

在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()

題型:單項選擇題

個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()

題型:單項選擇題