患者女，對(duì)雷雨天氣感到恐懼，每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級(jí)表，雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼，大雨次之，陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后，她先想象陰天，當(dāng)已無(wú)緊張時(shí)再升級(jí)想象下雨，如有緊張感，則要她重復(fù)放松，直至想象通過(guò)全部恐怖等級(jí)。然后進(jìn)行實(shí)景暴露，消除對(duì)雷雨的回避行為。這種治療方法是（）

該患者前來(lái)就診時(shí)，治療師的態(tài)度應(yīng)該是（）

某心理障礙的患者對(duì)自己的評(píng)價(jià)十分消極，總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷，認(rèn)為自己過(guò)去的一切都是失敗的，對(duì)未來(lái)心灰意冷，認(rèn)為將來(lái)沒(méi)有希望，痛苦將一直延續(xù)下去?；颊叩倪@些負(fù)性自動(dòng)想法被稱(chēng)為（）

醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行心理治療后，護(hù)士給患者肌內(nèi)注射某種藥物，不久患者腿部恢復(fù)知覺(jué)。下地后行走自如，你認(rèn)為護(hù)士給該患者注射的最可能是何種藥物（）

以下不屬于家庭治療技巧的為（）

在訪談中父母爭(zhēng)著向醫(yī)生敘述孩子的缺點(diǎn)，以及他們對(duì)孩子所作所為的擔(dān)心、失望，在心理治療實(shí)踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱(chēng)為以下哪種行為（）

按照治療對(duì)象可以將心理治療分為（）

非言語(yǔ)性心理治療技術(shù)包括（）

根據(jù)該來(lái)訪家庭的具體情況可以首先考慮進(jìn)行哪種干預(yù)（）

如按照心理治療的理論流派將心理治療進(jìn)行分類(lèi)，一般認(rèn)為心理治療的主干體系包括有（）