多項(xiàng)選擇題明確培訓(xùn)需要時(shí),包括()。

A.對(duì)組織整體需要的分析
B.對(duì)組織中部門需要的分析
C.對(duì)員工個(gè)體的分析
D.工作任務(wù)需求的分析


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1.多項(xiàng)選擇題員工招聘原因主要有()。

A、新公司成立
B、現(xiàn)在職位因各種原因發(fā)生空缺
C、公司業(yè)務(wù)擴(kuò)大
D、調(diào)整不合理的職工隊(duì)伍等

2.多項(xiàng)選擇題面試考官應(yīng)由()組成。

A、人力資源部主管
B、用人部門主管
C、其他部門主管
D、獨(dú)立評(píng)選人

3.多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理制度主要包括()。

A.安全衛(wèi)生責(zé)任制度
B.安全技術(shù)措施計(jì)劃制度
C.安全生產(chǎn)制度
D.安全衛(wèi)生檢查制度

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)于績(jī)效反饋面談的描述正確的是()。

A.是管理者與員工雙方溝通的過(guò)程
B.管理者將考核意見(jiàn)向員工傳達(dá)的一個(gè)過(guò)程
C.是績(jī)效考核之后不可或缺的一步
D.每時(shí)每刻都在發(fā)生作用

5.多項(xiàng)選擇題整個(gè)人力資源規(guī)劃可分為三大階段,即人力資源規(guī)劃的()。

A、分析階段
B、制定階段
C、評(píng)估階段
D、執(zhí)行階段

最新試題

績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。

題型:判斷題

為了保證績(jī)效評(píng)估的公平性,所有員工的績(jī)效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無(wú)論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無(wú)論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見(jiàn)決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題