簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價？

德國學(xué)前教育機構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。

簡述學(xué)前教育的地位和作用。

分析評價蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》產(chǎn)生的背景。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。