簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢？

簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

分析評價蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。

（）是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。