（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

杜威怎樣論述教育本質？如何評價？

簡述未來學校應有的特征。

德國學前教育機構形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

在下列家庭教育措施中，哪一項是不太妥當?shù)模浚ǎ?/p>

簡述進步主義幼兒園運動。

簡述盧梭的“自然教育觀”。

關于教育下面哪種說法是不正確的（）。