簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

分析評(píng)價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點(diǎn)。

簡述未來學(xué)校對(duì)教師的要求。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

簡述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？

關(guān)于教育下面哪種說法是不正確的（）。

簡述盧梭的“自然教育觀”。