分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

簡述學(xué)前教育的地位和作用。

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

分析和評價杜威的“從做中學(xué)”理論。

簡述未來學(xué)校對教師的要求。

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

在下列家庭教育措施中，哪一項是不太妥當(dāng)?shù)模浚ǎ?/p>

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。