孔子、司馬遷、范曄、裴松之、王世貞、顧炎武、黃宗羲、章學誠、陳寅恪、梁啟超
《史記》、《漢書》、《三國志》、《資治通鑒》、《通志》、《文獻通考》、《國榷》、《文史通義》、《日本國志》
紀傳體、編年體、典志體、紀事本末體、綱目體、學案體、實錄
史德、史意、讖緯、校讎
最新試題
運用社會科學的理論,可以增強史學的解釋力。()
下列選項中除了()之外都是導致歷史敘述非客觀的因素。
文學更偏感性,哲學更偏理性,史學既需感性也需理性。()
史學大師蘭克是哪國人()
提出“長時段”理論的是()
由世事洞明、人情練達而考證歷史這是屬于()。
科學的靈魂是()
把什么樣的意義輸入歷史,首先取決于歷史學家如何看待()的關系。
為什么建國初期,文學作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
19世紀德國歷史學家()提出了“不偏不倚的告誡”。