杜威怎樣論述教育本質？如何評價？

簡述杜威的“兒童中心主義”。

簡述福祿倍爾學前教育思想的歷史地位。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

成人需要怎樣了解孩子的性質呢？

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。

分析和評價杜威的“從做中學”理論。

分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經過的階段和階段特點。

簡述未來學校應有的特征。