簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

簡述未來學(xué)校對教師的要求。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》產(chǎn)生的背景。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

簡述進步主義幼兒園運動。

簡述盧梭的“自然教育觀”。

分析評價蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述杜威的“兒童中心主義”。