A.改革體育課程管理模式
B.改變學(xué)生學(xué)些態(tài)度
C.改革體育教學(xué)模式
D.改革考核評(píng)價(jià)體系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對(duì)學(xué)校體育功能的再認(rèn)識(shí)
B.培養(yǎng)體育鍛煉的興趣
C.培養(yǎng)體育鍛煉的能力
D.培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣
A.體育教學(xué)硬件設(shè)施和教學(xué)環(huán)境改變
B.體育教學(xué)課程體系改革與實(shí)施上改變
C.課外體育管理的方式、方法改變
D.體育學(xué)習(xí)者態(tài)度的轉(zhuǎn)變
A.體育教育觀念的轉(zhuǎn)變
B.體育學(xué)習(xí)環(huán)境的改變
C.體育學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變
D.體育素質(zhì)的改變
A.全面發(fā)展學(xué)生智慧品質(zhì)的教育
B.全面發(fā)展學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的教育
C.體現(xiàn)學(xué)生主體精神的教育
D.面向全體學(xué)生的教育
E.全方位全過程的教育
A.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生創(chuàng)新的自覺性、主動(dòng)性和積極性
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使創(chuàng)新成為學(xué)生的“第二天性”
C.培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使學(xué)生的思維富有獨(dú)創(chuàng)性、靈活性和精密性
D.培養(yǎng)創(chuàng)新能力,使學(xué)生具有敏銳的觀察力、集中的注意力、高效的記憶力、豐富的想象力
最新試題
有氧耐力運(yùn)動(dòng)包括()、游泳、登上、健美操等。
15世紀(jì)發(fā)明了穿弦的球拍,16世紀(jì)古式室內(nèi)網(wǎng)球成為()的國球。
80米波長(zhǎng)接收機(jī)磁性天線和直立天線組成的復(fù)合天線是具有()的天線。
健美操手臂動(dòng)作中:“繞環(huán)”時(shí),兩臂或單臂以()為軸做弧線運(yùn)動(dòng)。
啦啦操手位中:“上V”動(dòng)作,手臂向上()角,大拳眼朝前。
在尋找電臺(tái)的途中如發(fā)現(xiàn)耳機(jī)中音量變?nèi)?,?yīng)()
離電臺(tái)越近,測(cè)向機(jī)的音量()
()是國際上流行的一種運(yùn)動(dòng)方式,對(duì)于發(fā)展有氧耐力,提高心血管功能的效果較好。
紅外線理療每次治療時(shí)間為(),每日1到2次,15至20次為一個(gè)療程。
健美操運(yùn)動(dòng)可()神經(jīng)調(diào)節(jié)過程。