A.國(guó)家統(tǒng)一管理課程
B.國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理
C.學(xué)校自主管理課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的
B、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告之學(xué)校的
C、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)告戒、糾正,但學(xué)生不聽勸阻,拒不改正的
D、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng),未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的
A、健康權(quán)
B、名譽(yù)權(quán)
C、受教育權(quán)
D、隱私權(quán)
A、必修課、選修課和活動(dòng)課
B、理論課、實(shí)驗(yàn)課和活動(dòng)課
C、顯形課、隱形課與實(shí)踐課
D、國(guó)家課程、地方課程和校本課程
A、交往中,將關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上
B、冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件
C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂,遷怒于學(xué)生
D、偏愛甚至袒護(hù)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生
最新試題
教育實(shí)驗(yàn)法中,驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是()
比較研究法的局限性在于()
觀察法根據(jù)取樣方法分為()
教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
文獻(xiàn)檢索的全面性要求()
比較研究法中,比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有()
作品分析法中,分析的對(duì)象不包括()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
歷史法研究的重點(diǎn)是()