單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育不僅注重受教育者現(xiàn)在的一般發(fā)展對(duì)于未來的發(fā)展價(jià)值和遷移價(jià)值，而且重視直接培養(yǎng)受教育者自我發(fā)展的能力，使受教育者學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)受教育者終身學(xué)習(xí)的能力和信息加工能力。這說的是素質(zhì)教育的（）特點(diǎn)。
A.基礎(chǔ)性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.未來性
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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)不屬于教師專業(yè)化的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)的是（）。
A.職業(yè)實(shí)踐水平
B.職業(yè)自律性
C.職業(yè)社會(huì)地位
D.教師人員素質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法存?！边@句話是我國(guó)古代思想家（）對(duì)于教育和教師對(duì)國(guó)家興衰、法制存廢的重要性的論述。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
3.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機(jī)會(huì)”。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
A.全體性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.全面性
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盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發(fā)展具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青少年的身體有兩個(gè)生長(zhǎng)的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思維成熟在后，情感成熟更后，這些現(xiàn)象表明個(gè)體身心發(fā)展具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問題：請(qǐng)從學(xué)生觀的角度，評(píng)析這位老師的教學(xué)行為。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問題：從兒童觀角度，解析張老師的教育行為。
題型：?jiǎn)柎痤}
問題：請(qǐng)分析甲、乙兩位老師不同的學(xué)生觀、教師觀。
題型：?jiǎn)柎痤}
狼孩的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的（）特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問題：請(qǐng)你從職業(yè)理念的角度談?wù)勀銓?duì)如此排座位的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}
問題：結(jié)合教師職業(yè)理念，談?wù)勀銓?duì)陳老師的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}