問(wèn)答題簡(jiǎn)述情景測(cè)驗(yàn)與自陳測(cè)驗(yàn)的不同之處。
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2.問(wèn)答題影響智力發(fā)展的因素。
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5.問(wèn)答題診斷“適應(yīng)障礙”應(yīng)該注意什么？
最新試題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)具有視覺(jué)障礙的學(xué)生實(shí)行教育，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí)，自知力屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在MMP1的各臨床量表中，原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題