下列相關學習困難兒童的描述中準確的是（）。

情緒與行為障礙的學生主要特征表現在（）。

在本案例咨詢中，建立良好咨詢關系的關鍵是（）。

一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。

在遇到危險時出現的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。

在判斷正常與異常的心理活動時，自知力屬于（）。

求助者將隨自我經驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是（）。

給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。

學習困難的學生在記憶方面的障礙是（）。

關于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。