A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
B.與家長交流,溝通感情
C.檢查孩子的身心狀況
D.督促孩子完成家庭作業(yè)
你可能感興趣的試題
A.主動(dòng)性
B.獨(dú)立性
C.人際交往
D.規(guī)則意識(shí)
A.睡眠不足
B.情緒低落
C.人際關(guān)系不良
D.經(jīng)常感冒
A.不理會(huì)
B.輕拍嬰幼兒的背
C.不訓(xùn)斥他
D.不讓吃
A.腳氣病
B.壞血病
C.佝僂病
D.夜盲癥
A.血液
B.食物
C.空氣、飛沫
D.皮膚接觸
最新試題
學(xué)前兒童對營養(yǎng)和熱能的需要,從種類上看,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、無機(jī)鹽、維生素和()六大類缺一不可。
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時(shí)間不得少于()。
下列對幼兒園一日活動(dòng)組織的表述,錯(cuò)誤的是()。
與上慶細(xì)胞的正常形成有關(guān)的是()。
異物入眼,處理方法是()。
在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí),該教師運(yùn)用了()。
幼兒園中主要保證幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長,保教人員圍繞幼兒在園內(nèi)的起居、飲食等生活方面的需要而進(jìn)行的管理工作屬于()。
屬于空氣飛沫傳播的疾病是()。
嬰兒時(shí)期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟,神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡,易興奮,也易疲勞,對長期的刺激耐受力小,注意力很難持久,在從事某種活動(dòng)后,大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制,出現(xiàn)疲勞。因此,幼兒教師在安排幼兒一日生活時(shí),應(yīng)注意()。
加強(qiáng)冬季鍛煉,要充分利用()等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計(jì)劃的鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。