單項(xiàng)選擇題()為社區(qū)工作方法奠定了基石。

A.1601年的英國(guó)伊麗莎白濟(jì)貧法
B.1788年德國(guó)漢堡制和愛爾伯福制
C.1869年英、美盛行的慈善組織會(huì)社
D.1884年的英美流行的睦鄰組織運(yùn)動(dòng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題把團(tuán)體理解為有其內(nèi)在演化邏輯的生命有機(jī)體的觀點(diǎn),是屬于()。

A.社會(huì)目標(biāo)模型
B.發(fā)展模型
C.交互模型
D.治療模型

3.單項(xiàng)選擇題在團(tuán)體社會(huì)工作中,社會(huì)工作者主要扮演一個(gè)()角色。

A.旁觀者
B.傾聽者
C.媒介者
D.幫助者

4.單項(xiàng)選擇題下列反轉(zhuǎn)移反應(yīng)說法不正確的是()。

A.反轉(zhuǎn)移反應(yīng)表明工作者也會(huì)有自身的問題
B.反轉(zhuǎn)移反應(yīng)表明工作者也會(huì)有自身的心理需要
C.反轉(zhuǎn)移反應(yīng)表明工作者也會(huì)把自己的個(gè)人偏見流露于個(gè)案工作過程中
D.反轉(zhuǎn)移反應(yīng)表明工作者道德敗壞

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作專業(yè)的正式起點(diǎn)是()。

A.1601年英國(guó)的《伊麗莎白濟(jì)貧法》
B.1898年美國(guó)的慈善學(xué)院的創(chuàng)立
C.1917年里士滿出版了《社會(huì)診斷》
D.1869年的慈善組織協(xié)會(huì)

最新試題

社會(huì)工作者小張負(fù)責(zé)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者管理。下列小張的工作,屬于志愿者管理中“迎新說明與訓(xùn)練”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小朱在一家為老社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對(duì)新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動(dòng)機(jī)評(píng)估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動(dòng)機(jī)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)對(duì)象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯(cuò)的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長(zhǎng)了。社會(huì)工作者介人后,經(jīng)評(píng)估老王面臨的主要問題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開始階段-中期轉(zhuǎn)折階段-后期成熟階段一結(jié)束階段,社會(huì)工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文文因車禍?zhǔn)プ笸?,生活陷入困境。社?huì)工作者老陳協(xié)助文文申請(qǐng)了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心,文文安裝了假肢并開始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,文文基本恢復(fù)肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動(dòng),逐漸恢復(fù)對(duì)生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對(duì)象層面的社會(huì)工作功能的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在很多情況下,社會(huì)工作服務(wù)需要組織問題解決型團(tuán)隊(duì)。關(guān)于問題解決型團(tuán)隊(duì)的說法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會(huì)的社會(huì)工作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者說:“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了,此外,您與兩個(gè)孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心婆媳關(guān)系,那么您這次最想談的是什么問題呢?"上述這段話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會(huì)工作者小張按照“需求評(píng)估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

澄清是會(huì)談中常用的技巧之一,能夠引服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題