A.動力定型
B.終末激發(fā)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動
E.保護性抑制
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你可能感興趣的試題
A.學校衛(wèi)生標準
B.《學校體育工作條例》
C.《學校衛(wèi)生工作條例》
D.《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》
E.《關(guān)于全日制學校的教學、勞動和生活安排的規(guī)定》
A.適合兒童身材，為良好坐姿提供外部條件
B.不妨礙正常生長發(fā)育
C.少產(chǎn)生疲勞
D.保護視力
E.以上都對
A.≥1～1.5小時
B.≥2～2.5小時
C.≥3～3.5小時
D.≥4～4.5小時
E.≥5～5.5小時
A.增長學生的衛(wèi)生知識
B.使學生樹立健康價值觀
C.預防疾病、增強體質(zhì)
D.引導學生自覺培養(yǎng)良好行為，改變不良行為
E.早期發(fā)現(xiàn)學生的心理行為問題，并給予及時治療
A.透光面積／地面積
B.窗上緣高／教室寬
C.窗上緣高／窗下緣高
D.窗面積／地面積
E.窗面積／透光面積
最新試題
鐵劑治療時間（）。
在兒童營養(yǎng)素供求關(guān)系中下面哪些是正確的（）。
出現(xiàn)的反應有（）。
下面是一次現(xiàn)場體質(zhì)測試的流程圖，該流程是否正確，是否需要調(diào)整，如何調(diào)整。（）體質(zhì)測試現(xiàn)場流程圖：1、血壓、脈搏（進入測定室安靜休息）；2、肺活量；3、身高、體重；4、體前屈、反復橫跳；5、50米跑；6、中距離跑
防治兒童期心理行為問題應采取的措施有（）。
提示：本研究擬對該校學生發(fā)生近視的危險因素（如父母是否近視，不同學習時間）進行分析，計算出各種危險因素OR值。宜采用下列哪種統(tǒng)計方法（）。
提示：本次調(diào)查，281名男生中近視檢出率48.7%，名女生中近視檢出率為54.2%。要回答“男女生近視患病率是否不同”，應選擇下列哪種統(tǒng)計方法（）。
若該學生的高強度學習持續(xù)下去，則有可能會出現(xiàn)（）。
可能出現(xiàn)的大腦功能障礙有（）。
關(guān)于蛋白質(zhì)在人體的作用下面哪些是公認的（）。