配伍題使用片、粒、袋、支等清晰易懂的計(jì)數(shù)單位，是針對(duì)（）|對(duì)某些患者應(yīng)教會(huì)正確量取內(nèi)服液體制劑，是針對(duì)（）|提示胰酶腸溶膠囊不宜嚼碎服用，以免藥粉殘留口腔內(nèi)、發(fā)生潰瘍，是針對(duì)（）

A.交代藥物的用量
B.交代用藥注意事項(xiàng)
C.交代用藥途徑及用藥方法
D.交代藥品貯存條件與方法
E.交代多藥合用服藥的間隔時(shí)間


你可能感興趣的試題

2.配伍題減少因人員不足、忙亂無(wú)序而帶來的調(diào)配差錯(cuò)，是針對(duì)（）
形似或聲似的藥品要加用醒目的標(biāo)識(shí)，是針對(duì)（）
每次配方盡可能1次完成，是針對(duì)（）

A.及時(shí)溝通
B.配備足夠的人力
C.環(huán)境整齊、安靜
D.規(guī)范操作、堅(jiān)持核對(duì)
E.掌握選擇正確藥物的知識(shí)與信息

3.配伍題寫明稀釋比例和使用時(shí)間，是指（）
盡可能避免使用小數(shù)，是指（）
開具新藥或增加藥物前需考慮患者總體情況和藥物相互作用，是指（）

A.醫(yī)囑清楚準(zhǔn)確
B.醫(yī)囑完整不漏項(xiàng)
C.實(shí)現(xiàn)個(gè)體化治療
D.修訂醫(yī)囑及時(shí)溝通
E.掌握選擇正確藥物的知識(shí)與信息

4.配伍題發(fā)現(xiàn)工作流程和環(huán)境缺陷及時(shí)作出切實(shí)的改進(jìn)，歸屬（）
把重心集中在監(jiān)控高頻發(fā)生錯(cuò)誤的藥物使用上，歸屬（）
采用系統(tǒng)觀進(jìn)行差錯(cuò)管理，歸屬（）

A.社會(huì)進(jìn)步
B.知識(shí)培訓(xùn)
C.管理規(guī)范到位
D.環(huán)境與流程的優(yōu)化與持續(xù)改進(jìn)
E.倡導(dǎo)和建立正確的用藥安全文化

5.配伍題制定新藥新知識(shí)培訓(xùn)制度，歸屬（）
開發(fā)藥品計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，自動(dòng)檢測(cè)藥品劑量、過敏證、禁忌證和藥物相互作用等方面信息，歸屬（）
規(guī)范處方行為與操作流程，歸屬（）

A.知識(shí)培訓(xùn)
B.科學(xué)發(fā)展
C.管理規(guī)范到位
D.環(huán)境與流程的優(yōu)化與持續(xù)改進(jìn)
E.倡導(dǎo)和建立正確的用藥安全文化