單項選擇題行為改變階段理論認為，行為的改變經歷五個階段，其中第三階段（準備階段）的心理特點是（）。

A.對問題尚無了解，毫無思想準備
B.形成態(tài)度，作出承諾
C.意識到問題，引起關注但猶豫不決
D.已經鞏固新的行為
E.已經采取新的行為


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1.單項選擇題“知信行”理論中，“知”、“信”、“行”三者之間的關系是（）。

A."知"（知識和學習）是基礎、"信"（正確的信念與積極的態(tài)度）是動力、"行"（行為改變）是目標
B."知"是目標、"信"是基礎、"行"是動力
C."知"是目標、"信"是動力、"行"是基礎
D."知"是動力、"信"是基礎、"行"是目標
E."知"是基礎、"信"是目標、"行"是動力

2.單項選擇題下列不屬于危害健康行為的是（）。

A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.高危險行為
E.避免有害環(huán)境行為

3.單項選擇題健康相關行為是指（）。

A.個體與健康有關的行為
B.個體與健康和疾病有關的行為
C.個體或群體與健康有關的行為
D.個體或群體與健康和疾病有關的行為
E.個體或群體與健康或疾病有關的行為

4.單項選擇題內在的健康行為不包括（）。

A.情緒愉快
B.關系和諧
C.不吸煙、不酗酒
D.自知之明
E.適應環(huán)境

5.單項選擇題健康教育的基本模式中的重點是（）。

A.認-認真
B.仿-模仿
C.知-知識和學習
D.信-信念和態(tài)度
E.行-行為