A.是一門交叉學科
B.是醫(yī)學的分支學科
C.以維護和促進人類整體健康為目的
D.以人作為主要研究和服務對象
E.研究醫(yī)學領域中的心理學問題
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A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.共同參與型
D.強制-被動型
E.指導-參與型
A.主動-被動型
B.被動-主動型
C.指導-合作型
D.共同參與型
E.合作-指導型
A.主動-被動型
B.被動-主動型
C.指導合作型
D.共同參與型
E.合作-指導型
A.主動型
B.被動型
C.強制型
D.顧慮型
E.合作型
A.疾病性質和病人年齡
B.疾病性質和病人的人格特征
C.疾病病程和病人的經(jīng)濟狀況
D.病人的文化程度和情緒反應
E.病人的社會地位和經(jīng)濟狀況
最新試題
與情緒相比較，情感有（）。
提高患者依從性的方法不包括（）。
針對公眾關心的心理問題，在報刊、雜志、電臺、電視臺進行專題討論和答疑屬于（）。
男，46歲。投資顧問，因社交焦慮接受心理治療，在心理治療師的幫助下焦慮明顯改善?；颊咝拇娓屑?，欲將掌握的投資信息告知心理治療師以作報答，但被婉言謝絕，在此治療關系中，該心理治療師遵循的原則是（）。
醫(yī)學模式的轉變中，醫(yī)患關系應特別注重哪種水平上的交往（）。
某冠心病患者想接受冠狀動脈搭橋治療，但又擔心術中出現(xiàn)意外，這屬于（）。
醫(yī)患交流中非語言溝通不包括（）。
潛意識又稱無意識，在人的心理活動中一般處于（）。
患者角色所具有的特征主要表現(xiàn)不包括（）。
處于恢復期時最理想的醫(yī)患關系模式為（）?；杳匀朐旱幕颊邠尵葧r醫(yī)患關系模式為（）。經(jīng)搶救意識逐漸恢復，此時的醫(yī)患關系模式是（）。