單項選擇題對病人自主與醫(yī)生做主之間關系的正確理解是()。

A.病人自主與醫(yī)生做主是對立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對立的
C.強調病人自主,也充分看到醫(yī)生做主的存在價值
D.強調醫(yī)生決定,兼顧病人自主
E.強調病人自主,目的在于減輕醫(yī)生的責任


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題對尊重病人自主權的正確理解是()。

A.必須聽從有地位的患者的決定
B.此準則適用于所有患者
C.此準則適用于病人的所有自我決定
D.醫(yī)生的任何干預都是不道德的
E.承認病人有權根據(jù)自身狀況作出理性決定

2.單項選擇題醫(yī)學倫理學尊重原則應除外的內容是()。

A.公平分配衛(wèi)生資源
B.尊重病人及家屬的自主性或決定
C.尊重病人的知情同意權
D.保守病人的秘密
E.保護病人的隱私

3.單項選擇題最先提出“不傷害原則”的西方醫(yī)學家是()。

A.希波克拉底
B.蓋侖
C.維薩里
D.白求恩
E.桑德斯

4.單項選擇題在衛(wèi)生資源分配上,形式公正是根據(jù)每個人()。

A.都享有公平分配的權利
B.實際的需要
C.能力的大小
D.社會貢獻的多少
E.在家庭中的角色地位

5.單項選擇題下列做法中不違背醫(yī)學倫理學無傷害(不傷害)原則的是()。

A.因急于手術搶救患者,未由家屬或患者簽手術同意書
B.發(fā)生故意傷害
C.造成本可避免的殘疾
D.造成本可避免的病人自殺
E.造成本可避免的人格傷害

最新試題

在這個病人的治愈過程中,以下哪點說法不夠準確()。

題型:單項選擇題

屬于保密的內容的是()。屬于良心的作用的是()。

題型:配伍題

病人對經治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。詳細向病人講清配合治療的必要性,以獲得病人與醫(yī)師的合作是()。

題型:配伍題

屬于醫(yī)師義務的是()。屬于生物-心理-社會醫(yī)學模式要求的是()。屬于違反保密原則的是()。

題型:配伍題

醫(yī)師在醫(yī)療活動中對患者和社會履行義務的道德責任感和自我評價能力,謂之醫(yī)師的()。

題型:單項選擇題

一位3歲病兒患急性菌痢住進醫(yī)院,經治療本已好轉,行將出院。其父母覺得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了??勺o士為了快點交班,提議給予靜脈推注輸血。當時病兒哭鬧,醫(yī)護齊動手給他輸血過程中,病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護人員的倫理過錯是()。

題型:單項選擇題

某男患者,65歲?;嘉赴┧哪?,晚期,已失去手術治療價值,生命垂危。家屬再三懇求醫(yī)生,希望能滿足病人心理上的渴求,收他入院。醫(yī)生出于“人道”,將他破格地收入院。究竟該不該收治這個病人按醫(yī)院的職能和任務要求,下列哪點是不對的()。

題型:單項選擇題

據(jù)報道,現(xiàn)在有些醫(yī)院已采取了一些隔離措施,使體格檢查置于一個相對封閉的環(huán)境中,以免受檢病人曝光于眾人面前。更確切地說這些措施反映了醫(yī)院和醫(yī)生哪一種醫(yī)德意識()

題型:單項選擇題

醫(yī)師的正確做法是()。

題型:單項選擇題

某女患者,40歲,企圖自殺,服用大量巴比妥嚴重中毒,送來醫(yī)院時,呼吸已經停止。馬上對病人進行洗胃,無效。在沒有其他對抗措施的條件下,采用了在當時還沒有推廣的人工腎透析治療法進行搶救,收到了很好的療效。為了搶救病人,采用了治療性試驗。對此做法,下面說法錯誤的是()

題型:單項選擇題