單項選擇題患兒5歲,診斷為齲活性顯著,醫(yī)生建議該兒童采用一種能抑制葡糖基轉(zhuǎn)移酶活性、減少葡聚糖合成的天然植物藥類是()
A.甘草
B.五倍子
C.紅花
D.血根草
E.茶多酚
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1.單項選擇題看見醫(yī)生接診每位患者時都更換了手套就認為防護措施做得比較規(guī)范,其實除了更換手套外還應(yīng)進行()
A.接診每位患者前洗手
B.接診每位患者前后洗手
C.接診每位患者后洗手
D.戴手套接診后洗手,再換手套
E.接診每位患者后換手套
2.單項選擇題看見醫(yī)生接診每位患者時都更換了手套就認為防護措施做得比較規(guī)范,其實除了更換手套外還應(yīng)進行()
A.接診每位患者前洗手
B.接診每位患者前后洗手
C.接診每位患者后洗手
D.戴手套接診后洗手,再換手套
E.接診每位患者后換手套
3.單項選擇題氣水槍是極易被污染的,特別是氣水槍的尖端,我們選擇不同的措施來減少交叉感染,你認為合理的是()
A.每位患者用完后更換氣水槍槍頭
B.包裹手柄
C.增設(shè)防回流裝置
D.A+B+C
E.A+B
4.單項選擇題口腔疾病的防治措施制定后,為了考核其效果,評估方法往往需要()
A.流行病學調(diào)查
B.分析流行病學研究
C.實驗流行病學方法
D.常規(guī)資料分析
E.致病因子分析
5.單項選擇題口腔科特有的診療環(huán)境給預防交叉感染增加了難度,其中最難解決的問題是()
A.看患者前后洗手
B.紫外線消毒空氣
C.手術(shù)器械高壓滅菌
D.機頭的消毒
E.個人的防護
最新試題
以下不屬于口腔健康教育和口腔健康促進的基本步驟的是()
題型:單項選擇題
初級口腔衛(wèi)生保健可分為三個層次,屬于口腔健康教育、促進與保護層次的是()
題型:單項選擇題
關(guān)下社區(qū)牙周指數(shù)計分標準錯誤的是()
題型:單項選擇題
對某社區(qū)老年人進行一項長期跟蹤觀察,觀察牙周病變化情況,并每年進行兩次檢查,該研究方法屬于()
題型:單項選擇題
關(guān)于社區(qū)口腔衛(wèi)生保健下列錯誤的是()
題型:單項選擇題
Bass刷牙法的特點是()
題型:單項選擇題
預防口腔醫(yī)學與社會口腔醫(yī)學的區(qū)別不正確的是()
題型:單項選擇題
酚類作為消毒劑稀釋倍數(shù)為()
題型:單項選擇題
以社區(qū)為基礎(chǔ)的口腔保健項目的模式為()
題型:單項選擇題
下列哪項不是標準一致性檢驗的內(nèi)容?()
題型:單項選擇題