A.效果
B.效益
C.效應(yīng)
D.效果+效益
E.效果+效應(yīng)
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你可能感興趣的試題
A.查閱文獻,了解最新的調(diào)查研究
B.對本校學(xué)生進行艾滋病知識、態(tài)度、行為的基線調(diào)查
C.對該校的班主任、校醫(yī)等進行訪談
D.對學(xué)生進行小組座談
E.以上幾項全部包括
A.傳統(tǒng)式健康教育方法
B.參與式健康教育方法
C.直接式健康教育方法
D.間接式健康教育方法
E.課堂教學(xué)
A."傳統(tǒng)式"并不意味著該方式陳舊而應(yīng)淘汰
B.傳統(tǒng)式健康教育的方法有參與式健康教育無法取代的作用
C.傳統(tǒng)式以教師為主導(dǎo)
D.參與式健康教育方法中,教師起組織、協(xié)調(diào)的作用,學(xué)生參與程度高
E.參與式教育方法有很多優(yōu)點,沒有弱點
A.建筑設(shè)備衛(wèi)生
B.學(xué)習(xí)和教室衛(wèi)生
C.學(xué)生用品
D.體育鍛煉和勞動安全
E.學(xué)校食品衛(wèi)生
A.健康促進學(xué)校要為學(xué)生提供完整、有益的經(jīng)驗和知識體系
B.健康促進學(xué)校應(yīng)開設(shè)正式的健康教育課
C.健康促進學(xué)校要創(chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境
D.健康促進學(xué)校應(yīng)提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)
E.健康促進學(xué)校要動員家庭和更廣泛的社區(qū)參與
最新試題
下列關(guān)于哮喘的說法錯誤的是:()。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
目前我國國內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評價標準是:()。
兒童青少年糖尿病確診標準是:()。
體育課運動負荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進評價的類型?()
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。