A.頑固性不良習(xí)慣
B.情緒問題
C.學(xué)業(yè)相關(guān)問題
D.品行問題
E.廣泛性發(fā)育障礙
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A.雷特綜合征
B.兒童孤獨(dú)癥
C.心境障礙
D.注意缺陷多動(dòng)癥
E.阿斯伯格綜合征
A.實(shí)施指導(dǎo)未取得被矯治兒童父母同意
B.實(shí)施計(jì)劃不公開
C.選用對(duì)兒童具有最大功效及最小傷害的方法
D.使用懲罰式的方法
E.指導(dǎo)者尚未取得相應(yīng)的資格
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
最新試題
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及（）。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括：（）。
群體心因性反應(yīng)事件中，哪樣的兒童少年易感性相對(duì)較高？（）
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法？（）
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型？（）
在等級(jí)評(píng)價(jià)法中，個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是：（）。
兒童糖尿病的預(yù)防控制措施正確的是：（）。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括：（）。
（）治療是群體心因性反應(yīng)的主要治療措施。