單項(xiàng)選擇題

.時(shí)代是思想之母。新時(shí)代中國特色社會主義思想是在當(dāng)代中國的歷史性實(shí)踐中生成的,具有典型的內(nèi)生性特質(zhì)和鮮明的時(shí)代色彩,體現(xiàn)了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的時(shí)代邏輯及其本質(zhì)特征。材料蘊(yùn)含的哲理是()。
①真理在發(fā)展過程中不斷地超越自身
②認(rèn)識的真理性需要經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)
③真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一
④認(rèn)識受到認(rèn)識對象本質(zhì)暴露程度的制約

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④


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3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)下,北京市有困難的失能、失智老人約60萬人,針對他們的護(hù)理問題,北京市政府正在研究居家養(yǎng)老子女帶薪護(hù)理政策,即由政府出錢“聘請”子女在家照顧老人,這既能彌補(bǔ)養(yǎng)老護(hù)理人員的數(shù)量不足,又能滿足這些老人的情感需求。這一政策重要體現(xiàn)了()。

A.完善社會保障制度,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.財(cái)政為改善人民生活提供物質(zhì)保障
C.再分配注重公平,防止出現(xiàn)收入差距
D.政府通過財(cái)政支出促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)人們獲得感

4.問答題

閱讀材料,完成下列要求。
新一屆美國政府上任以來,多次對WTO表示不滿,宣稱美國在貿(mào)易等方面受到不公平待遇、吃虧了,甚至威脅要退出WTO。
材料:近年來,作為世界經(jīng)濟(jì)霸主的美國從倡導(dǎo)“自由貿(mào)易”轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)所謂“公平貿(mào)易”,并賦予其新解釋。現(xiàn)任美國政府強(qiáng)調(diào)的所謂“公平貿(mào)易”不是基于國際規(guī)則,而是以“美國優(yōu)先”為前提,以維護(hù)美國自身利益為目標(biāo)。其核心是所謂“對等”開放,即各國在每個具體產(chǎn)品的關(guān)稅水平和每個具體行業(yè)的市場準(zhǔn)入上都要與美國完全一致,尋求絕對對等。在美國政府看來,美國與其他國家市場開放“不對等”使美國處于不公平的貿(mào)易地位,并導(dǎo)致雙邊貿(mào)易不平衡。這種對等概念,與WTO的互惠互利原則并不一致。
WTO所提倡的互惠互利原則,考慮了各國發(fā)展階段的差別。在WTO框架下,發(fā)展中成員享有差別和更優(yōu)惠待遇。這種制度安排是在尊重發(fā)展中國家和地區(qū)發(fā)展權(quán)的基礎(chǔ)上,積極吸納新的發(fā)展中成員加入,以擴(kuò)大成員數(shù)量、增強(qiáng)多邊體制的包容性,也體現(xiàn)了以當(dāng)期優(yōu)惠換取后期開放的互惠原則。對于發(fā)展中成員而言,由于其處于發(fā)展初期階段,需要對產(chǎn)業(yè)適度保護(hù)以促進(jìn)良性發(fā)展,其市場隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大后,也將為發(fā)達(dá)國家?guī)砀嗌虡I(yè)機(jī)會。這種制度安排是真正意義上的國際公平。

2018年,美國以“公平貿(mào)易”為由頭,向中國發(fā)起貿(mào)易制裁,遭到了中國的有力反制。結(jié)合材料和相關(guān)政治知識,解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
5.問答題

閱讀材料,完成下列要求。
新一屆美國政府上任以來,多次對WTO表示不滿,宣稱美國在貿(mào)易等方面受到不公平待遇、吃虧了,甚至威脅要退出WTO。
材料:近年來,作為世界經(jīng)濟(jì)霸主的美國從倡導(dǎo)“自由貿(mào)易”轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)所謂“公平貿(mào)易”,并賦予其新解釋?,F(xiàn)任美國政府強(qiáng)調(diào)的所謂“公平貿(mào)易”不是基于國際規(guī)則,而是以“美國優(yōu)先”為前提,以維護(hù)美國自身利益為目標(biāo)。其核心是所謂“對等”開放,即各國在每個具體產(chǎn)品的關(guān)稅水平和每個具體行業(yè)的市場準(zhǔn)入上都要與美國完全一致,尋求絕對對等。在美國政府看來,美國與其他國家市場開放“不對等”使美國處于不公平的貿(mào)易地位,并導(dǎo)致雙邊貿(mào)易不平衡。這種對等概念,與WTO的互惠互利原則并不一致。
WTO所提倡的互惠互利原則,考慮了各國發(fā)展階段的差別。在WTO框架下,發(fā)展中成員享有差別和更優(yōu)惠待遇。這種制度安排是在尊重發(fā)展中國家和地區(qū)發(fā)展權(quán)的基礎(chǔ)上,積極吸納新的發(fā)展中成員加入,以擴(kuò)大成員數(shù)量、增強(qiáng)多邊體制的包容性,也體現(xiàn)了以當(dāng)期優(yōu)惠換取后期開放的互惠原則。對于發(fā)展中成員而言,由于其處于發(fā)展初期階段,需要對產(chǎn)業(yè)適度保護(hù)以促進(jìn)良性發(fā)展,其市場隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大后,也將為發(fā)達(dá)國家?guī)砀嗌虡I(yè)機(jī)會。這種制度安排是真正意義上的國際公平。

結(jié)合材料和相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識,談?wù)勀銓γ绹^“公平貿(mào)易”的認(rèn)識。

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當(dāng)前,一些學(xué)習(xí)類APP在“科技改變學(xué)習(xí)”的“動人”理念下,在某些角落中也隱匿著“垃圾”,對青少年的成長產(chǎn)生不利影響,為此社會呼吁給學(xué)習(xí)類APP“去污除垢”。這一呼吁的文化生活依據(jù)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2019年7月,良渚古城遺址申遺成功。至此,中國世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)5處,位居世界第一。申遺成功后,游客可通過預(yù)約進(jìn)入良渚古城遺址公園,一睹中國新石器時(shí)代早期區(qū)域城市文明。良渚古城遺址()。①是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱②對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義③其獨(dú)特的藝術(shù)成就蘊(yùn)含著中華民族的智慧④佐證了世界人民對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感

題型:單項(xiàng)選擇題

《尚書?洪苑》認(rèn)為,水、火、木、金、土是世界的本原。這一觀點(diǎn)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《個人所得稅法修正案》將子女的教育支出、大病醫(yī)療支出、住房利息、老人贍養(yǎng)支出等與人民群眾生活密切相關(guān)的支出列入專項(xiàng)附加扣除,這有利于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某地開展面向中小學(xué)生的“雛鷹建言行動”。幾年來,學(xué)生圍繞“環(huán)境保護(hù)”“中醫(yī)藥文化”等20多個主題開展探究,形成5萬余條建言,不少被人大代表納入提案帶上兩會,交政府相關(guān)部門辦理實(shí)施。這體現(xiàn)了中學(xué)生()。①通過人大代表聯(lián)系群眾制度,行使基本政治權(quán)利②有序政治參與,提升社會責(zé)任意識③履行政治義務(wù),堅(jiān)持了個人利益與國家利益相結(jié)合的原則④參與社會公共事務(wù)的管理,體驗(yàn)協(xié)商民主的價(jià)值

題型:單項(xiàng)選擇題

2018年11月5日,首屆中國國際進(jìn)口博覽會在上海開幕。中國國際進(jìn)口博覽會,是迄今為止世界上第一個以進(jìn)口為主題的國家級展會,是中國主動向世界開放市場的重大舉措,明確釋放了反對保護(hù)主義、建設(shè)和維護(hù)開放型世界經(jīng)濟(jì)的積極信號。我國舉辦國際進(jìn)口博覽會()。①有利于整體上縮減經(jīng)常賬戶順差,改善國際收支平衡②體現(xiàn)了我國積極支持多邊貿(mào)易體制、發(fā)展自由貿(mào)易③有利于促進(jìn)人民幣升值,開啟人民幣的國際化進(jìn)程④反映我國通過發(fā)展貿(mào)易伙伴關(guān)系共同應(yīng)對第三方威脅

題型:單項(xiàng)選擇題

近日,源于自媒體的一篇文章,引起網(wǎng)上一片嘩然。這篇自稱“資深金融人士”的網(wǎng)友稱,“私營經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步完成了協(xié)助公有經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大階段性歷史重任?!崩碛墒恰八綘I經(jīng)濟(jì)”即非公有制經(jīng)濟(jì)“是沒有紀(jì)律的,是沒有深謀遠(yuǎn)慮的,是不足以面對日趨嚴(yán)峻的國際競爭的”。2018-09-12《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》回應(yīng)批“私營經(jīng)濟(jì)離場論”:蠱惑人心的奇葩論調(diào)。試用《我國的基本經(jīng)濟(jì)制度》的相關(guān)知識分析這一“資深金融人士”的觀點(diǎn)。

題型:問答題

某教師在講述“人民群眾是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者”時(shí),選取了史詩《格薩爾王傳》,引導(dǎo)學(xué)生思考《格薩爾王傳》的創(chuàng)作和流傳離不開人民群眾的參與。該教師運(yùn)用的教學(xué)方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“生存還是毀滅,這是一道永恒的選擇題。以至于到最后,我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇,選擇無處不在?!泵鎸θ松缆?,我們應(yīng)()。①做出理性判斷,科學(xué)選擇②超越自身能力,敢于選擇③突破條件制約,大膽選擇④把握時(shí)代脈搏,主動選擇

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)世界知識產(chǎn)權(quán)組織相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2017年全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造產(chǎn)值2.25萬億美元。美國和歐洲各國共占市場總額的77%,亞洲和南太平洋地區(qū)約占市場總額的19%,其中日本和韓國分別為10%和5%,中國及其他國家約占4%左右。由此可見()。①文化競爭越來越成為綜合國力競爭的重要基礎(chǔ)②文化產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中的作用越來越突出③中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的國際競爭力亟待提高④總體上看中國文化落后于發(fā)達(dá)國家的文化

題型:單項(xiàng)選擇題